O inițiativă educațională inovatoare

Organizat sub auspiciile Inspectoratului Școlar Județean Harghita, acest demers a fost inițiat cu ocazia Zilei Naționale a Lecturii și coordonat de profesoara Manuela Stîngă, inspector pe disciplina limba și literatura română. Anul acesta, evenimentul a avut loc online pe 12 februarie, continuând tradiția începută în 2022 cu prima ediție, în contextul stabilirii acestei zile pe 15 februarie. Proiectul „Provocare la lectură” vizează elevii din ciclul gimnazial și liceal, indiferent de limba de predare, fie română, fie maghiară, având ca scop promovarea dialogului intercultural și a accesului la literatură.

Scopul principal al acestui proiect este de a face lectura mai atrăgătoare pentru tineri, printr-o abordare diferită de cea pedagogică tradițională. Inițiativa încurajează un dialog creativ între elevi și personalități din diverse domenii care devin exemple în promovarea lecturii. Potrivit doamnei inspector Stîngă, succesul constant al edițiilor anterioare, cu aproximativ 5.000 de participanți anual, a fost un motiv puternic pentru continuarea acestui demers.

Personalități publice ca exemple de inspirație

Ediția din 2026 a implicat colaborarea cu zece invitați renumiți din diverse domenii, care au fost solicitați să recomande o carte preferată în limba română. Printre acești invitați se numără medicii Andrészek Csaba Zoltán și Adina Ioana Bicăjanu, judecătorul Császár István, jurnalista Csata Orsolya, inspectorul școlar general adjunct Cristinel-Fănel Glodeanu, politicianul Kelemen Hunor, polițistul local Katona Lóránt, pompierul militar Vasile Radu Monoranu, preotul Emil Antim Nan și solistul vocal Alin Nicuță.

Fiecare invitat a formulat o provocare, urmată de o lună în care tinerii au avut ocazia să citească lucrarea aleasă, indiferent de disponibilitatea acesteia în română, maghiară sau engleză. Ulterior, elevii au redactat de mână o scrisoare adresată personalității respective, explicând alegerea lor și incluzând citate relevante. Scrisorile au fost scanate și trimise Inspectoratului Școlar, care le-a retransmis invitaților, fiecare având responsabilitatea de a selecta trei scrisori dintre cele mai relevante.

Dintre titlurile cele mai apreciate s-au numărat „Dacă pisicile ar dispărea din lume” de Genki Kawamura, recomandată de medicul Adina Ioana Bicăjanu, având cele mai multe scrisori. De asemenea, preotul Emil Antim Nan a promovat „Am fost medic la Auschwitz” de Miklós Nyiszli, iar medicul Andrészek Csaba Zoltán a sugerat „Robinson Crusoe” de Daniel Defoe. Jurnalista Csata Orsolya a recomandat „Fără destin” de Imre Kertész, în timp ce judecătorul Császár István a provocat elevii cu „Bunica mi-a zis să-ți spun că-i pare rău” de Fredrik Backman, evidențiind importanța empatiei și a înțelegerii interumane.

Recompense și recunoaștere pentru tinerii cititori

Elevii premiați, alături de profesorii lor de limba și literatura română, provin din mai multe instituții de învățământ din județ, inclusiv Colegiul Național „Octavian Goga” Miercurea-Ciuc, Liceul Teoretic „Sf. Nicolae” Gheorgheni, Liceul „Marin Preda” Odorheiu Secuiesc, Liceul Teologic Romano-Catolic „Segítő Mária” Miercurea-Ciuc, Liceul Pedagogic „Benedek Elek” Odorheiu Secuiesc, Școala Gimnazială Tulgheș, Colegiul Reformat „Baczkamadarasi Kis Gergely” Odorheiu Secuiesc și Liceul Teoretic „O.C. Tăslăuanu” Toplița.

Câștigătorii vor avea șansa de a vizita Casa Fluturilor din Praid între 1 iunie și 15 septembrie 2026, un loc dedicat speciilor exotice de fluturi, unde pot fi admirate sute de exemplare din toate colțurile lumii. Această atracție, fiind prima de acest tip din România, a fost deschisă publicului în 2012.

În plus, pe 18 septembrie 2026, o excursie ghidată organizată de Administrația Parcului Național Cheile Bicazului-Hășmaș va aborda și educația ecologică în zona Lacului Roșu, oferind tinerilor ocazia de a explora frumusețea naturală a parcului. Această zonă este renumită pentru cheile sale impresionante și bogata diversitate biologică, inclusiv specii precum ursul brun, râsul și capra neagră.

Prin numărul considerabil de participanți și calitatea scrisorilor trimise, inițiativa „Provocare la lectură – Ora de limbă și literatură română… altfel” reafirmă interesul tinerilor din Harghita pentru lectură, creativitate și dialog. Acest proiect evidențiază cum apropierea de carte poate oferi nu doar o modalitate de exprimare, ci și un instrument esențial de reflecție și comunicare.

O privire asupra comunității locale

Este lăudabil să observăm cum acest proiect educațional reușește să atragă mii de elevi din Harghita, transformând lectura dintr-un simplu exercițiu școlar într-o aventură personală captivantă. Comunitatea locală consideră că inițiativele de acest tip sunt vitale într-o perioadă digitalizată, în care tinerii se confruntă adesea cu distrageri tehnologice. Frustrarea privind lipsa timpului liber pentru activități culturale este o realitate, iar un program ca acesta oferă oportunitatea de a redescoperi plăcerea lecturii. Un sfat util pentru părinți și elevi ar fi să rămână bine informați despre activitățile organizate de Inspectoratul Școlar Județean Harghita și de bibliotecile locale, având în vedere că multe evenimente similare se desfășoară anual, aducând un plus de dezvoltare personală și culturală.